“非师范生不得从教”呼声高涨,官方做出回应,有人欢喜有人忧

这几年大学生的就业观念变了,以前追求的是高薪,现在追求的是稳定,稳定能够带给大学生安全感,教师就很受大学生的青睐、。

从教资报考热度就能看出当代大学生的从教热情,虽说考了教师资格证不一定会去当教师,但至少在毕业生心中教师是一份值得选择的稳妥工作。

当考教资的人越来越多师范生开始担忧了,任何专业的毕业生都能从教,有的学校招聘教师会优先录用学历高的,反倒是师范生被剩下来了,师范生的从教优势越来越不明显了。

“非师范生不得从教”呼声高涨,原因为何?

考教资的人当中各个专业的都有,考教师编制的也有超过一半的人都不是师范专业,为了提高师范生就业率,逐渐出现了一些取消非师范生从教资格的声音。

教师法草案出炉后,其中一条提到只有师范相关专业才能报考教师资格证,虽然这只是一定拟定的草案,却依然引起了热议,非师范生不得从教的呼声更高,为什么呢?

其一,非师范生可能也很优秀,但是他们并没有接受过系统的教学,在当老师这件事上未必擅长。

专业的师范生在大学期间会细致地学习如何成为一名合格的教师,不仅仅是学习教学技能,还有教育心理学等等,教书和育人都是教师的职责所在,非师范生没有师范生专业。

其二,学历高不代表教学能力更强,近几年学历的价值被发挥到最大,中小学招聘教师的时候会更加青睐学历高的,很多师范生因为学校层次不够高而被挤下去。

深圳中学这种一线城市的重点中学追捧清北等名校毕业生还能理解,普通学校有必要把学历门槛提升到那么高吗?师范生认为这样对他们不公平。

选择师范专业肯定是奔着当老师去的,结果师范专业从教反而没有优势,那还何必设置师范院校呢?

师范生的担忧也不无道理,官方对此做出了回应,能让师范生满意吗?

官方做出回应,有人欢喜有人忧

教育在发展的过程当中也会适当地采纳民众的意见和想法,对于取消非师范生从教资格这件事教育部门给出了回应,师范生却高兴不起来了,一看心凉半截。

教育部称教育队伍需要更多高质量、具有广博知识和现代教育思想、专业技能的教师,教育的进步离不开多渠道培养和任聘。

意思就是师范生是基础教育的主要支撑力量,但是多渠道招聘教师也是很有必要的,所以未来还是会继续招聘非师范生。

从就业角度来说,对师范生好像确实不太友好,不过也不能说这是挤压了师范生的生存空间,只能说是从教的竞争更激烈,专业不是保护伞,拼实力的时候带了。

从学生和家长的角度来说其实不用担心,学校招聘不会只看学历的,当代家长对教师的要求很高,学校招聘时会比家长考虑的更加周全的。

教育部门会对教师队伍进行严格的考察,绝不容忍师德师风不正的教师留在教学队伍中,学校每年都会对教师进行综合考核,连续两年考核不代表或将失去从教资格,教师的素质会越来越高的。

教师资格证是从教的第一要素,赶早别赶晚

师范生不必太过焦虑,网上的一些信息存在误导性,教师招聘看重学历的情况只在一线城市重点学校中比较明显,毕竟一线城市教师收入水平高,对学历要求高也正常,而在大多数地区的大多数学校师范生依旧是具备优势的。

师范生也没必要非得去跟那些名校毕业生比较,名校生能应聘的学校本就不是谁都有机会的,普通院校师范生仍旧吃香。

无论是师范生还是非师范生,想从教的第一要素都是教师资格证,有想法的大学生应该趁早把教师资格证考下来,未来的事情谁也说不好,没准什么时候非师范神真的不能考教资了岂不是错过了好机会。

教师的门槛越来越高,想从教的大学生也应该注重个人能力和学历的提升,越高的学校竞争越激烈,先要让自己具备竞争力。

与此同时当家长对教师的要求高了以后教师的工作也变得辛苦了,从教之前一定要想清楚,不热爱教学工作很难坚持下来。

今日话题:你希望取消非师范生从教资格吗?


相关文章